PRECE – Programa de educação em Células Cooperativas
“A saga de jovens do campo que, se ensinando mutuamente, ingressaram no Ensino Superior e retornaram para desenvolver suas comunidades de origem”.

O Programa de educação em Células Cooperativas - é um empreendimento educacional iniciado em 1994 em uma comunidade rural do Município de Pentecoste, denominada Cipó. O projeto inicial teve como objetivo estimular jovens que estavam fora da escola a darem continuidade aos estudos. A Iniciativa começou com apenas sete estudantes que se reuniam em uma velha e abandonada casa de fazer farinha, a qual, posteriormente, se estabeleceu como palco de uma inovadora e revolucionária experiência de protagonismo estudantil, cujos resultados têm contribuído para mudar a realidade educacional dos municípios de Pentecoste, Apuiarés, General Sampaio, Paramoti, Umirim, Paracurú e Maracanaú.

RESULTADOS OBTIDOS
Os impressionantes resultados dessa iniciativa tiveram sua origem quando os sete primeiros estudantes formaram uma célula de aprendizagem cooperativa e, através dessa estratégia de mutua educação conseguiram concluir o ensino fundamental e médio pela Educação de Jovens e Adultos e, posteriormente, ingressaram na Universidade Federal do Ceará. A eficácia dessa simples metodologia, a cada ano, é comprovada pela aprovação de novos estudantes no vestibular da UFC e de outras universidades. Os resultados da experiência extrapolam a simples aprovação em vestibular, pois são também evidenciados pelo forte impacto político e social que têm se materializado pela expressiva indução de protagonismo estudantil e formação de liderança, comprometida com o desenvolvimento e transformação da realidade local.

O que era inicialmente um simples e inexpressivo projeto local, aos poucos foi se multiplicando e se transformando num programa que, hoje, inclui várias ações que são desenvolvidas em oito municípios do Estado do Ceará.

Mais de 350 estudantes já ingressaram no ensino superior através do PRECE e dentre estes 40 já estão graduados. Dentre os que já estão graduados, dez estão cursando mestrado ou doutorado. A metodologia utilizada pelo PRECE aliado ao fato de que grande parte do capital intelectual produzido pelas ações do programa ainda continuar envolvido com suas comunidades de origem tem contribuído fortemente para a produção de capital social na região. Esse capital social pode ser evidenciado pela criação da tecnologia social das Escolas Populares Cooperativas - EPCs, que são organizações comunitárias geradas e geridas por estudantes ou ex estudantes do PRECE os quais já ingressaram na universidade, mas que por cultivarem um forte sentimento de pertencimento a suas comunidades, continuam envolvidos com elas para buscar seu desenvolvimento.

Os estudantes e graduados do PRECE organizados em EPCs retornam aos finais de semana para as suas comunidades de origem para desenvolverem muitos projetos que podem ser categorizados em três grande áreas de atuação, a saber: Educação formal, Desenvolvimento Econômico, Controle Social e Governança.